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典型试题

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江苏省栟茶高级中学2012—2013学年第二学期政治教研组工作计划

作者: 来源: 发布时间:2013年06月30日 点击数:

一、指导思想

以县局提出的“夯实基础、凸现能力、面向全体、因材施教” 16个字要求为指导,发扬如东教育“六个特别”的精神,牢固树立教学中心意识和质量意识,以新课程理念为基准,以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,力争使工作再有新突破。为实现学校“十二五”奋斗目标和实现“在全国有一定影响的特色品牌学校”的办学目标而努力奋斗。

二、具体要求

2012“高效课堂建设深化年”验收过关的基础之上,以2013“高效课堂建设完善、提升年”为契机,深入推进课程改革,优化教学策略,减轻学生负担,提高教育质量,遵循质量立教、教研为先导,课堂为主渠道、学生为主体的教学原则,努力培育教师的课堂教学能力、知识整合能力,学生的知识获取能力、应试能力,进一步转变教学观念,提高教学水平,为打造高效课堂、提高教学质量奠定良好的基础。

高三年级同志认真学习研究2013年的《全国高考考试大纲》、《江苏卷高考考试说明》、《12年高考试题分析》和近三年高考试题,提高教学的有效性和针对性。为2013高考取得辉煌成绩提供有力保障。

认真学习党的十八大精神,提高理论水平。坚持教学“六认真”和“四精四必”的基本教学要求。认真组织好两周一次的业务学习研究活动,广泛吸纳、认真梳理、仔细分析有关信息,更新知识和教学理念、与时俱进,锐意改革。各备课组坚持每周至少一次的集体备课活动。每次活动预先定好主讲人和中心议题,充分准备,认真记载,务求实效。

切实抓好培优、医瘸、补差工作,明确对象、落实责任,健全档案。教师要有错题过关档案,并指导学生认真做好讲义的梳理工作,以及做好错题集。

切实抓好听课活动。新教师和新上一个年级的教师要坚持先听课后上课,加强对课堂教学模式的研究,逐步实现课堂内容呈现方式的改革、课堂结构的改革、课堂模式的改革以及师生互动模式的改革,大力推进信息技术在教学过程中的普遍运用。加速构建数字化课堂。不断提高课堂教学水平。

积极参加学校组织的“五课”系列活动,组织青年教师上“研究课”、“比武课”、“示范课”。借助于其他各种途径如听讲座、研讨会、撰写教学心得体会等形式来促进教师更新教学观念、创新教学方法。

组织教师学习先进的教育教学理论撰写教学理论,不断提高业务素质,力争做一位五星级教师。

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