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经典课件

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课 的 设 计

作者: 来源: 发布时间:2013年06月30日 点击数:

一、指导思想:

本课以健康第一为指导思想,依据《体育与健康课程标准》的基本理念,以发展学生生理、心理、社会适应的整体健康为目标,重视培养学生自主学习的能力,把合作探究和主动参与作为主要内容,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,以此达到掌握技术,增强体质,获得成功喜悦的目的。

二、教材与学情分析:

《足球——正面头顶球》是足球模块一的重要学习内容,本课是该单元的第一学时,学生通过模块一前一阶段的学习,已经具备了一定的运球、传球的能力,头顶球技术也是足球运动当中一项重要的技术内容,所以头也被誉为足球运动中的第三只脚,但同时头顶球技术在整个足球模块的教学中也是相对较难的技术内容,特别是在实践过程中学生对来球头顶的部位和时机难以把握。因此在教学的过程中,老师如何通过合理的组织教学,帮助学生在较短的时间里理解并掌握此项技术,并能在实践中灵活的运用,是本次课教学的重中之重。同时经常进行头顶球练习,能够积极发展学生思维的灵活性、主动性,促进心血管、神经系统的以及各部位的协调、灵敏、灵活的统一发展,培养学生克服困难、勇于竞争、合作交流、协同探究的精神与意识。

三、教学重点与难点:

重点:前额顶球、动作协调。

难点:顶球时机的掌握。

四、教学目标:

1.学生了解原地正面头顶球的技术要领。

2.通过学练,60%左右学生掌握原地正面头顶球技术要领,并尝试在教学比赛中运用。

3.培养学生勇敢、果断、勇于进取的体育精神。

五、教学策略:

本课围绕教学目标,根据学生的实际情况,通过讲解、示范、对比、重复练习和实践等多种有效教法,以提出问题——组织学生练习——教学效果反馈——分析问题——教师巡回指导——共同参与练习的过程,深入浅出,循序渐进,逐步使学生达成学习目标。

(一)开始部分

课堂常规:师生问好——明确本课教学内容及教学目标——安排见习生

(二)准备部分

热身练习:1.关节柔韧性练习2.原地跳起转360度。3. 运球抢球练习。

(三)基本部分

1.学习前额正面头顶球:两人一球合作练习头顶固定球、自抛自顶、一抛一顶、移动中顶球,跳起顶球。

2.分组头顶球射门练习。

3.素质练习:两人一组仰卧快速起传接球。

(四)结束部分

1.音伴意念放松练习 2. 小结讲评

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