8月22日下午，我校开展“深耕课堂转型赋能素养备考”课堂提质增效专题校本培训。本次培训由教学处缪鹏主任主持，吉徐华副校长主讲，全体教师参与学习。

培训紧扣新高考改革导向，剖析当前课堂教学现存短板，围绕“优学课堂”校本实践展开系统阐释。吉徐华副校长从认清课改形势、读懂高考命题逻辑入手，指出新高考“无情境不成题，无思维不命题”的命题特点，点明传统灌输式、刷题式教学模式的局限，提出课堂要实现从知识本位向素养本位转变。

培训详解新授课、复习课、讲评课三类标准化课型，解读导学案、合作学习、大数据三大核心抓手，针对备课、课堂实施、作业讲评等环节给出全套实操方案，要求教师落实集体备课、分层教学、教学评一体化，借力智慧教学实现因材施教，平衡素养培育与应试备考的关系。

本次培训为新学期课堂改革指明方向，全体教师进一步明晰课改路径，将立足“优学课堂”，深耕课堂提质，以课改赋能学校高质量育人，推动教学与备考双向提升。